Academy for the Love of Learning Founder and Director, Leader of Core Faculty

Aaron is a composer, teacher, and internationally recognized consultant on learning. He conducts consultancies and seminars throughout the United States and in Europe, and is a board member of the Mind & Life Institute.

Aaron Stern conceived the Academy with famed musician Leonard Bernstein, and serves as its President. As educational leader of the Academy, Stern designed and directs the Academy’s core curriculum and foundational program, Leading by Being®.

The Academy for the Love of Learning was conceived in the middle 1980s and developed over the next decade. The organization was founded formally in 1998 as a non-profit “think and do tank”. The intent of the Academy has been to develop and practice transformative learning methods that reanimate the love of learning in people of all ages while awakening a secular-based moral and ethical framework for human learning and engagement.

During the early 1980s Stern served as Dean of the American Conservatory of Music in Chicago. It was there that he began to focus his attention on learning and educational processes, developing creative experiential curricula that won national acclaim. This early work laid the foundation for what is now the Academy for the Love of Learning.

Aaron Stern – Fundador y Director de la Academia por el Amor a la Enseñanza.

Aaron es un compositor, profesor y consultor en el aprendizaje reconocido internacionalmente. Fundador de Academy for the Love of Learning. Lleva a cabo consultorías y seminarios en todo Estados Unidos y en Europa y es miembro del consejo del Instituto Mente y Vida.

Concibió la Academia junto al músico Leonard Bernstein, y actualmente funge como su presidente. Como líder educativo de la Academia, diseña y dirige el plan de estudios básico y el programa fundacional Leading by Being®.

La Academy for the Love of Learning  fue concebida a mediados de la década de los 80 y desarrollada a lo largo de la siguente década, para ser fundada oficialmente en 1998 como una organización sin fines de lucro “think and do tank”. La intención de la Academia ha sido desarrollar y practicar métodos de aprendizaje transformadores, reanimar el amor por el aprendizaje en personas de todas las edades, con el despertar de un marco moral y ética secular basada en el aprendizaje humano y el compromiso.

Durante la década de los 80 sirvió como Decano del American Conservatory of Music de Chicago. Fue allí donde comenzó a centrar su atención en los procesos de aprendizaje y enseñanza, el desarrollo de los planes de estudio de la experiencia creativa que ganó reconocimiento nacional. Este primer trabajo sentó las bases de lo que hoy es laAcademy for the Love of Learning.